Workshop Penyusunan Kurikulum PGSD UM Metro : Kurikulum PGSD harus menjawab kebutuhan pendidikan abad ke-21, yang menuntut guru-guru SD menjadi inovatif, kreatif, dan berkarakter
Metro, 15 Maret 2023 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro menyelenggarakan Workshop Penyusunan Kurikulum di Gedung A.R. Fachrudin UM Metro. Kegiatan ini dihadiri oleh dosen-dosen PGSD, tim kurikulum, serta jajaran pimpinan fakultas dan universitas.
Workshop dibuka secara resmi oleh Dekan FKIP UM Metro, Drs. Partono, M.Pd., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan zaman.
“Kurikulum yang kita susun hari ini bukan hanya memenuhi standar akreditasi, tetapi juga harus menjawab kebutuhan pendidikan abad ke-21, yang menuntut guru-guru SD menjadi inovatif, kreatif, dan berkarakter,” ujarnya.
Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber utama, yaitu Dr. Minsih, M.Pd. dari Universitas Muhammadiyah Surakarta, dan Dr. Dwi Rahmawati, M.Pd., Kepala Pusat Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran (P2KP) LPM UM Metro, sebagai narasumber internal.
Dalam paparannya, Dr. Minsih membahas arah pengembangan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) serta pentingnya integrasi Profil Lulusan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).
“Kurikulum harus memfasilitasi mahasiswa PGSD untuk menguasai kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian secara utuh, dengan pengalaman belajar yang kontekstual dan reflektif,” terang Dr. Minsih.
Sementara itu, Dr. Dwi Rahmawati, M.Pd. menyoroti pentingnya keselarasan antara Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) dan metode pembelajaran yang digunakan.
“Penyusunan kurikulum bukan sekadar memetakan mata kuliah, tetapi memastikan setiap CPMK benar-benar mendukung CPL yang dirumuskan, sehingga terbentuk kesinambungan antarsemester,” jelasnya.
Kaprodi PGSD, Rio Septora, M.Pd., dalam laporannya menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian evaluasi dan penyempurnaan kurikulum untuk menyesuaikan dengan kebijakan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM).
“PGSD UM Metro berkomitmen untuk terus memperbarui kurikulum agar relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta nilai-nilai keislaman,” tuturnya.
Workshop berlangsung secara interaktif, di mana peserta terlibat aktif dalam diskusi dan penyusunan matriks kurikulum yang memetakan hubungan antara CPL, CPMK, dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS).
Kegiatan ini diharapkan menghasilkan kurikulum PGSD yang lebih komprehensif, responsif terhadap dinamika pendidikan dasar, serta mampu mencetak lulusan yang unggul dan siap menjadi guru profesional berjiwa Islami.